Gestionnaire QSE DD RSE E-learning (asynchrone)

BLOC 1 : INSCRIRE UN ORGANISME DANS UN PROJET D'AMELIORATION ET/OU DE CERTIFICATION DE SON SYSTEME DE MANAGEMENT QSE

• Découverte de l'entreprise
• Normes de management (1)
• Analyse du contexte
• Politique QSEDD
• Cartographie des processus
• Diagnostic
• Gestion documentaire
• Normes de management (2)
• Préparation à la certification

BLOC 2 : DEVELOPPER LA PREVENTION DES RISQUES QUALITE, SECURITE, HYGIENE ET ENVIRONNEMENT

• Evaluation des
• Veille réglementaire
• Réglementation
• Réglementation
• HACCP (1, 2 et 3)
• Document
• Situations dangereuses

BLOC 3 : CONSTRUIRE ET CONTRIBUER A L'EFFICACITE DES PROCESSUS QSE

• Carte identité de processus
• Logigramme
• Relations
• Relations
• Ressources
• Ressources matérielles
• Méthodes de contrôle
• Gestion des non-conformités
• Exigences
• Performances opérationnelles

BLOC 4 : EVALUER ET CONTRIBUER A L'OPTIMISATION DES PERFORMANCES

• Indicateurs
• Résolution de problèmes
• Animation de réunion
• Amélioration
• Analyse et revues
• Audit interne (1 et 2)

BLOC 5 : ANTICIPER ET REPONDRE AUX EVOLUTIONS LIEES AU DEVELOPPEMENT DURABLE

• ISO 26000
• Applications RSE
• QVT
• Eco-achats responsables
• Gestion des déchets
• ISO 50001
• Bilan carbone

PASSAGE DE L'EXAMEN

• De réaliser des diagnostics et des audits,
• De mettre en place des systèmes de mesure et d'analyser des résultats,
• De réaliser des évaluations des risques et d'anticiper les problèmes,
• De structurer, optimiser et partager une organisation entre collaborateurs, De résoudre méthodiquement des problèmes, de faire des analyses de cause et de proposer des actions correctives
• De mettre en place des plans d'actions, de piloter des projets et de vérifier leur efficacité,
• De répondre aux exigences réglementaires, normatives, environnementales et sociétales dans les domaines du QSE, du DD et de la RSE

• Être titulaire d'une certification de niveau 4 ou justifier d'une expérience de 2 ans dans une fonction qualité, sécurité, environnement, développement durable, RSE.
• Tests de niveau et entretien de motivation
• Maitrise de la bureautique (pack Office)

Modalités d'organisation de la FOAD
La progression pédagogique s'appuie sur L'apprentissage à distance à travers une solution en ligne dédiée (ELearning) : DOKEOS

Modalités de suivi et d'évaluation spécifiques aux séquences de formation en ligne
Les évaluations de connaissances en ligne se feront de manière automatisée, via un système de contrôle de connaissances intégré à la plateforme informatique et permettant à chacun de franchir les étapes de
formation. Le chargé de formation digitale procède au suivi de l'ensemble de la formation en ligne (hotline, suivi de progression, mise en relation avec l'équipe pédagogique...)

Moyens d'encadrement techniques mis à disposition de l'apprenant
Le chargé de formation digitale reste en support technique permanent des apprenants durant la formation.
Le responsable de la formation est en charge du suivi administratif et technique de la formation. Un guide transmis avant l'entrée en formation regroupe l'ensemble des modalités d'échanges entre l'organisme de formation et le participant. Ce document comprend les points clés essentiels au bon déroulé de la formation (référent pédagogique, support technique, modalité d'accès à la plateforme et aux ressources pédagogiques...)

Moyens d'encadrement pédagogiques mis à disposition de l'apprenant
Un référent pédagogique sera mis à disposition de l'apprenant. Pour la partie en ligne, il pourra être joint par le biais de service assistance et par les messages privés de la plateforme informatique. Pour la partie présentielle, le formateur sera en charge d'assurer la diffusion de l'ensemble des éléments nécessaires à la validation des acquis liés au métier.

• Plateforme E-Learning Asynchrone et classes virtuelles DOKEOS
• Supports de cours théoriques, tests et exercices d'application
• Immersion et mises en situation réelles dans l'entreprises - MÉMOIRE FIL ROUGE
• Etudes de cas concrets

Le titre RCNP N°39852 est délivré si :

• Chacun des blocs de compétences est acquis et validé par la présentation d'un devoir final et par une note ≥ 12/20.
• La présentation d'un devoir type FIL ROUGE devant un Jury est réussie avec une note ≥ 12/20.

Chaque bloc est évalué de manière individuelle à l'aide de contrôles, donnant lieu à une notation.

Les dossiers FIL ROUGE sont évalués de manières individuelles devant le jury final.